1.
PRESENTACIÓN MAESTRAS.
SILVIA: tutora
de 1ºB, Naturales, Valores y Música.
Laura: Tutora de 1ºA e Inglés.
Sara: E.F.
Religión: Rosa y Janet.
Aula Pompas: Paco y Vero.
2.
INDICACIONES DE CÓMO SE TRABAJA EN
PRIMARIA:
-
Primer trimestre es una adaptación de Infantil ( junto con 3º de Primaria) son los más duros.
-
Las notas de la primera
evaluación NO SON REALES, los contenidos son repaso de 5 años , por lo tanto,
sacarán muy buenas notas. No deprimirse
si en el segundo trimestre son
más bajas ( ya lo avisamos).
-
Empezamos con CUADERNO( se compra de la cooperativa).
-
Se pierde mucho tiempo en
comenzar las clases con libro, pero eso es normal hasta que se
acostumbren. NO HAY QUE ESTRESARSE SI NO
ACABAN, lo importante es que adquieran los contenidos. Hay niños más lentos que
otros y esto no significa que no tengan los conocimientos. Si ha estado
molestando sí llevará siempre los deberes.
-
PARA RECOGER A LOS ALUMNOS CUANDO VAYAN AL MÉDICO, DEBEN IR PRIMERO A SECRETARIA,
ALLÍ NOS LLAMAN POR TELEFONILLO Y LOS ALUMNOS ACUDEN A SECRETARIA ACOMPAÑADOS
POR OTROS COMPAÑEROS.
-
NO SUBIR A LOS PASILLOS NI A LAS 9H NI A LAS 14H por
motivos de seguridad.
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Los justificantes de
asistencia deben de fotocopiarse de un modelo que vienen en la agenda ( ya no
es como en Infantil). También vale fotocopia de citas del médico y, en algunos
casos, notas justificativas en la agenda.
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CUMPLEAÑOS: No se darán invitaciones en clase
y tampoco se celebrará trayendo comida para evitar discriminaciones.
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La mochila la deben preparar
ellos, aunque parezcan muy pequeños aquí son capaces de hacer muchas cosas solitos.
TRAER UNA MOCHILA GRANDE.
-
ALUMNOS POR EQUIPOS Y CON ROLES. APRENDIZAJE COOPERATIVO.
-
YA HEMOS EMPEZADO CON LOS LIBROS> MEDIANTE EL PROGRAMA ACCEDE.
3.
Resultados Prueba Inicial: Lengua
y Matemáticas por clases. Eran muy fáciles y no se puede recabar mucha
información aún. Lo iremos haciendo de forma individual. ERA EL PRIMER EXAMEN
DE Primaria y dijimos que era una ficha.
4. Lengua: Unidad cada mes.
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Plan de ortografía: Casi
todos los días se hará un pequeño dictado. Las palabras las escribirán en el
cuaderno. Empieza el 2º trimestre.
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Plan lector: Visita a la
biblioteca del centro. Préstamo biblioteca clase.
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Deberes: lo que no terminen
en clase.
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Cada fin de semana un alumno de llevará a la mascota RASI. Podéis mandar fotos al correo que os facilitaremos más
adelante.
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Contenidos de este trimestre:
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UD inicial
Grafías
Vocales
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UD 1
Grafías l,p,m
Uso de mayúsculas
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UD2
Grafías s,t,n,d
Punto y final.
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UD 3
Grafías f,h,b,v
Artículos.
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UD 4
Grafíasc,q,r,rr
Articulos.
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Lectura comprensiva: EMPIEZA
EN EL SIGUIENTE TRIMESTRE.
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Expresión oral : TODAS LAS
SESIONES. ASAMBLEA DIARIA. PROYECTO EMOCIONES.
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Criterios de calificación:
Mucha importancia al comportamiento, trabajo en CLASE. EVALUACIÓN POR RÚBRICAS.
*LIBRO DE LECTURA SM: ENCUESTA DE SI SE COMPRA O
NO.
Editorial lo deja por: 11.47€
si los compramos desde el cole. Precio del mercado: 16.39€.
HAREMOS UN SONDEO POR TOKAPP.
5. Mate: CADA MES 1 UNIDAD.
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ASAMBLEA DIARIA.
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Plan de Cálculo Mental: Se
harán estrategias para mejorar el C.M.
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Problemas: DIARIAMENTE SE HARÁN PROBLEMAS ORALES. Una
sesión sólo de problemas.
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Deberes: lo que no terminen
en clase.
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Contenidos de este trimestre:
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UD 0
Conteo.
Amigos
Del 10.
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UD1
Números hasta 20(composición,
Descomposición
Y escritura).
Decenas. Complementarios,
Recta numérica.
Peso/fuerza. Monedas. Posiciones en un plano.
Problemas.
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UD2
Números hasta el 30.
Decenas.
Series.
Doble y mitad.
Masa/peso.
Monedas y billetes.
Movimientos.
Problemas.
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UD3
Números hasta el 40.
Anterior /posterior.
Series.
Pares/impares.
Monedas/billetes.
Líneas curvas, rectas, abiertas y cerradas.
Formas geométricas.
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Criterios de calificación:
Mucha importancia al comportamiento, trabajo en clase…RÚBRICAS.
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MATEMÀTICAS MANIPULATIVAS. No
utilizaremos libro en la mayoría de las sesiones. Trabajaremos con palillos,
material del conteo, la tabla de los amigos del 10 y del 100 (basado en el
método ABN).
OS IREMOS PIDIENDIO MATERIAL INDIVIDUAL
(palillos, tupper ,etc…)
6. Sociales: TRABAJA BASADO EN PROYECTOS.
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CONTENIDOS(Proyectos)
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PROYECTO 1
El colegio
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PROYECTO 2
FAMILIA Y CALLE |
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Deberes: lo que no terminen
en clase.
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Criterios de calificación:
Mucha importancia al comportamiento, trabajo en CLASE. RÚBRICAS.
7.
NATURALES: APRENDIZAJE BASADO
EN PROYECTOS.
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Contenidos/Proyectos:
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PROYECTO 1
Las partes del cuerpo.
Emociones/sentimientos .
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PROYECTO 2
La alimentación ..
Hábitos saludables.
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PROYECTO3
Hábitos de higiene.
Ejercicio/salud.
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Criterios de calificación:
Mucha importancia al comportamiento, trabajo en clase ,PARTICIPACIÓN .
Proyectos. Preguntas en clase.
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8. INGLÉS: 1 mes por unidad.
-
DESTREZAS: SPEAKING y
LISTENING: TODOS LOS DIAS MEDIANTE JUEGOS.
Como tenemos una sesión más:
esa sesión esta dedicada a desarrollar la destreza del habla ( speaking).
Contenidos iguales que los del libro pero con ampliación.
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En algunas sesiones se
enseñará el vocabulario que se esté trabajando en Naturales o Sociales.
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Deberes: NUNCA DEBERES.
-
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
>RUBRICAS
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Contenidos de este trimestre:
LAS UNIDADES SE DISTRIBUYEN SEGÚN LOS PROYECT0S DE NATURALES Y SOCIALES.
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Unit1 :
JUEGOS EN EL PARQUE.
Números y colores.
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Unit2:
FAMILIA.
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Festividad anglosajona.
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Repaso- Navidad:
Repaso.
Cómo se vive la Navidad en países anglófonos.
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Criterios de calificación:
Mucha importancia al comportamiento, trabajo en CLASE. PARTICIPACIÓN Y
HABILIDADES LINGÜÍSTICAS. RÚBRICAS.
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Este año trabajaremos
3 festividades de países anglófonos: aún por determinar.
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Se puede trabajar con los
libros online desde casa.
Entrar en la WEB Blinklearning o descargar la app
blinklearning,
Hay que registrarse con un
correo electrónico.
Os pide un código de clase, a continuación los podréis ver:
1ºA: CL17667337
1ºB: CL77797215
9.
MÚSICA: no habrá examen.
-
Se trabajará: los ritmos, la
escucha, lenguaje musical básico, bailes y canciones.
-
Metodología muy lúdica.
10. PLÁSTICA: los materiales se comprarán con la cooperativa. Contenidos de Naturales y
Sociales.
11.¿Qué queremos trabajar este TRIMESTRE? Nuestros objetivos.
TENER UNA ADAPTACION A PRIMARIA LO MÁS FACIL POSIBLE. En ciclo se decidió
que 1º y 2º podrían jugar en clase cuando hayan terminado sus TAREAS EN
RINCONES.
TRABAJO COOPERATIVO:
ROLES. AUTOGESTIÓN Y AUTONOMIA.
TIC: USO DEL BLOG. TABLET. ORDENADOR DEL AULA. Concienciación
de no jugar a juegos o ver páginas no
aptas para menores( ej: Fortnite recomendado para mayores de 13 años).
Nuestro blog:
12.
CORREO DE LOS PRIMEROS.
Este correo sólo se utilizará para mandar determinadas cosas
que se pidan a las familias.
NO CONTESTAMOS CORREOS DE OTRO TIPO.
13.TUTORIAS FAMILIAS ( SOLO PADRES y MADRES).
|
Muy importante la relación familia-colegio pero para cosas
realmente significativas. Necesitamos saber los padres separados, si hay
determinados problemas en las familias, en los alumnos…
Y por favor, antes de crear malos entendidos por asuntos de
la clase, indicarnos lo que ocurre a
nosotras que pondremos remedio lo antes posible, si lo desconocemos no podemos
atajar el problema. Evitar conjeturas que pueden ser erróneas por grupos de
familias fuera del colegio(WhatsApp).
14.
EXCURSIONES:
Burrolandia ( en mayo).
Visita al Jardín Botánico/ Parque Juan Carlos I
Teatro en inglés/ castellano.
Visita por las calles cercanas al cole.
Visita a comercio.
EXCURSIONES QUE SOLICITEN LOS ALUMNOS EN LOS PROYECTOS.
.
15.
AGENDA: Escribidnos lo que nos queráis decir en la agenda mejor
que decírnoslo a las 9h en la fila, dos
razones: una porque se nos puede olvidar y otra para no retrasar la entrada. No
escribir en el día porque sino los alumnos no tienen espacio para escribir sus
deberes, hay un sitio destinado a dicho fin.
LA AGENDA CUESTA 2.5 € QUE SE
ABONAN DESDE LA COOPERATIVA. Hay alumnos nuevos en el cole que ya lo
pagaron cuando hicieron la matricula. Estos alumnos deben pagar 27.5€ de
cooperativa.
AUNQUE ALGÚN DÍA NO LO ESCRIBAMOS EN LA AGENDA, TODOS LOS
DÍAS TIENEN QUE LEER 15 MINUTOS.
16. COOPERATIVA: 30€ por alumno.
MIÉRCOLES MANDAMOS EL TOKAPP CON LOS DATOS DEL BANCO.
Estaría bien que alguien más se ofreciera a
ayudarle con el dinero.
Recordamos que los alumnos que ya pagaron la agenda solo deben abonar 27.5€.
17.
RECREOS:
ALIMENTOS SALUDABLES. NO
JUGUETES porque no nos hacemos responsables de los mismos.
COLEGIO TIENE UN PLAN DE REDUCCIÓN DE RESIDUOS. TRAER LA MERIENDA EN TUPPER,
BOLSAS DE TELA.
SI LA BEBIDA PUDIERA IR EN UN ENVASE RECICLABLE, mejor que
mejor.
INTENTAR NO DAR EL DESAYUNO POR LA VERJA.
18. TRAER PAQUETE DE TOALLITAS, UN PAQUETE DE FOLIOS DE 500
FOLIOS DE 80GR, UNA CARPETA DE CUATRO ANILLAS Y TISSUES.
19. GRUPOS INTERACCTIVOS.
NECESITAMOS FAMILIAS QUE, QUINCENAL O MENSUALMENTE, PUEDAN
VENIR LOS VIERNES A ÚLTIMA HORA A JUGAR A JUEGOS MATEMÁTICOS CON LOS ALUMNOS.
20. APLICACIÓN TOKAPP
SCHOOL.
21. AMPA.
22.
Ruegos y preguntas.
